Blanca Nieves, Caperucita Roja, el lobo feroz y Peter Pan, se salieron de sus libros infantiles para compartir ‘Cuentos Con-Sentidos’, una actividad que realizaron más de 300 niños de las instituciones educativas oficiales ubicadas en los 15 corregimientos de Santiago de Cali.
 
El Encuentro de Primera Infancia: Cuentos Con-Sentidos, es una intervención pedagógica desarrollada por la Secretaría de Cultura y Turismo a través de la Red de Bibliotecas Públicas Comunitarias, con los niños y niñas de la zona rural de la ciudad, en las instalaciones del Centro Cultural y Biblioteca Nuevo Latir, para fortalecer el proceso de lectura y escritura desde los primeros años de vida.
 
Óscar Villani, Coordinador de la Red de Bibliotecas Públicas Comunitarias, afirmó que, “El objetivo de esta actividad es poder compartir experiencias y metodologías para el trabajo desde la primera infancia, por eso nos reunimos en la Ciudadela Nuevo Latir donde se va a realizar un trabajo con ellos en diferentes estaciones, para integrar el trabajo de la literatura y el arte, unido con la creatividad y con el afecto, donde participan padres, madres, educadores, facilitadores y gestores culturales de la Red de Bibliotecas Públicas Comunitarias”.
 
Más de 540 personas se reunieron en la imponente Ciudadela del Distrito de Aguablanca, entre niños, padres de familia, gestores culturales y equipo de apoyo de la Red de Bibliotecas, para llevar a cabo los talleres dictados en el Centro Cultural y Biblioteca Nuevo Latir, uniendo la literatura de los cuentos infantiles con la creatividad.
 
Gloria Bejarano, María Victoria Estrada y María Isabel Borrero, fueron las creadoras del Taller Integral de Expresión Creadora – TIEC, que propone dejar la educación funcional, para dar paso a la educación creadora, en un proceso que fomenta el gusto por la lectura y el desarrollo del pensamiento creativo. 
 
Ellas fueron las pedagogas encargadas de asesorar y acompañar el proceso de ‘Cuentos Con-Sentidos’ y hablaron acerca de su experiencia en Cali.
 
“Este evento es un proceso que están realizando las bibliotecarias de la zona rural, adelantado en un trabajo de formación en donde estamos facilitando las bases, trabajando en una metodología de participación creativa para ofrecer la literatura desde otro punto de vista, desde una mirada distinta de cómo pueden trabajar con los niños y las niñas en primera infancia a partir del juego, del arte, de las expresiones artísticas y de la literatura, en donde desde un cuento se puede vivir el mundo”, señaló María Isabel Borrero, Psicóloga y Directora del Jardín de Casa Taller en Panamá.
 
Por su parte María Victoria Estrada, Consultora del proceso de formación, indicó que, “La primera infancia es algo que en este momento para el país se ha vuelto muy importante, lo que a nosotras nos pone felices porque llevamos muchos, pero muchos años trabajando para la primera   infancia sin que se llamara así, creemos profundamente que hay cosas como lo dice Italo Cardeño, que sólo la literatura con su poder es capaz de enriquecer, de transformar, de generar pensamientos y sabemos que es a través de los niños y niñas de Colombia, que esta ciudad, que estos barrios, se pueden llegar a transformar”.
 
Carnavaliando, el mundo de los colores, escrito en la piel, saboreando la sorpresa, buscando una cola y la carta mágica, fueron sólo algunos de los 13 talleres dictados en el edificio del Centro Cultural, en donde niños de 1 a 6 años provenientes de Montebello, La Buitrera, Felidia, Golondrinas, entre otros, aprendieron y disfrutaron los espacios de la Biblioteca Nuevo Latir.
Alejandra Pérez R. / aleja_perez11@hotmail.com