Hilando Arte, tejiendo vidas, se fortalecen docentes de artística en Cali

Tras un diálogo de saberes y de experiencias que fortalecen las competencias básicas de los docentes, se reunió la Red de Maestros de Educación Artística de Cali, que se consolida con el inicio a un proceso de auto formación y sensibilización en el que se abordan diferentes temáticas del arte. Todo con el fin de obtener nuevos elementos que serán compartidos en el aula con los estudiantes.

Entre ellos hay profesionales especializados en música, danzas, artes plásticas y en este primer día de sensibilización al sonido, al movimiento, al color, la imagen, el gesto y la sensación, elaboraron diferentes propuestas con materiales naturales y reciclados, experiencia que luego fue compartida con sus compañeros.

Este taller que han llamado Hilando Arte, Tejiendo Vidas, explora la sensibilidad y creatividad de estos maestros es el resultado también del acompañamiento y apoyo de la Secretaría de Educación, que desde la subsecretaría de Calidad, gestiona alianzas con otras entidades tales como Bellas Artes y el Zoológico de Cali, con el fin de facilitar dicho proceso.

Al respecto la docente Patricia Castillo de la institución educativa Evaristo García, aseguro “buscamos intercambiar saberes, consolidarnos como red, enriquecer nuestros conocimientos y competencias que finalmente se reflejarán en el aula con los estudiantes. De esta manera esperamos que los estudiantes fortalezcan su sensibilidad y capacidad de expresión para que puedan comunicarse en diferentes lenguajes, pues el arte es un camino para el conocimiento”.

Por su parte, Adriana Giraldo, de la subsecretaría de Calidad, aseguró “nuestra ciudad cuenta con pocos maestros de formación artística en la básica primaria y teniendo en cuenta esa debilidad del sistema, ellos decidieron liderar el proceso para fortalecer competencias básicas y ciudadanas desde el arte para finalmente mejorar las prácticas en el aula”.

Cada mes habrá un taller que incluye las artes escénicas, danzas, música y lo visual, que desarrollarán los maestros de la red para sus otros compañeros, llegando así a la construcción de nuevos conocimientos y competencias de manera colectiva y participativa.