Comunidad indígena Kofán celebra graduación de primera cohorte de normalistas
- El cabildo Kofán está ubicado en el corregimiento de Villacarmelo
- Un total de 20 jóvenes recibirán el título de normalista
Santiago de Cali, 21 de febrero de 2025
La Escuela Normal Superior Farallones de Cali y los cabildos de los pueblos originarios han trabajado juntos desde el año 2022 en un proceso de diálogo pedagógico intercultural. El objetivo de este esfuerzo es formar comuneros y comuneras para que se desarrollen como agentes educativos de sus pueblos, respetando sus saberes ancestrales, cosmovisiones y cosmogonías.
Lea también: Secretaría de Educación se une a la Celebración del Día Internacional de las Manos Rojas
Después de dos años de arduo trabajo, este proyecto ha llegado a su culminación. La primera cohorte de normalistas está lista para graduarse. Esta es una ocasión histórica para la comunidad educativa y los pueblos originarios de la región.
Según manifestó Ricardo Heredia Giraldo, rector de la Escuela Normal Superior Farallones de Cali, “esta cohorte permitió establecer una alianza entre los cabildos urbanos y rurales, los cuales desarrollaron una propuesta de investigación en el marco de sus territorios y comunidades”.
Según lo expresado por el rector, esta propuesta era avalada por las autoridades indígenas, posteriormente desarrollaban un ejercicio en la Normal, previo a un reconocimiento de saberes, validando los conocimientos previos que tenían los aspirantes al título de normalista y homologando materias que ya habían adelantado en su nivel de formación técnica y profesional en algunos casos.
Durante la ceremonia de graduación, 20 jóvenes del resguardo de la comunidad Indígena Kofán recibieron su título de normalistas lo cual les permitirá ejercer su labor como maestros en su comunidad.
La graduación de esta primera cohorte Normalista Superior es un logro significativo para la Escuela Normal Superior Farallones de Cali y los cabildos de los pueblos originarios. Representa un paso importante hacia la preservación y promoción de la cultura y el conocimiento ancestral de los pueblos originarios de la región.
Le puede interesar: Seguimiento y transparencia, claves del éxito del PAE en Cali
Beatriz Eugenia Barona Bedoya
Comunicaciones Secretaría de Educación