Cerca de 600 estudiantes de Cali se verán beneficiados del proyecto ‘Fondo educativo de modelos flexibles’ financiado por el Ministerio de Educación
La estrategia de modelos flexibles busca el acceso a la educación de población en extraedad.
- El Ministerio de Educación Nacional continúa fortaleciendo a las entidades territoriales certificadas en la ampliación de la atención y mejoramiento del proceso educativo a través de modelos educativos flexibles.
- El proyecto priorizará los modelos educativos flexibles Escuela Nueva, Postprimaria Rural, Media Rural, Aceleración del Aprendizaje y Caminar en Secundaria.
- Se priorizarán las sedes educativas ubicadas en zonas rurales y rurales dispersas que requieran el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje y que cuenten con población en extra-edad por fuera del sistema educativo y que presenten alto grado de deserción.
Santiago de Cali, 6 de marzo de 2024
El Ministerio de Educación Nacional, para reducir la desigualdad en la prestación del servicio educativo, adelanta el proyecto ‘Fondo educativo de modelos flexibles’, con el cual se busca fortalecer el acceso a la educación de la población en condiciones de vulnerabilidad, especialmente en estudiantes que viven en la zona rural y zonas de difícil acceso.
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Para llevar a cabo la ejecución de la estrategia de modelos educativos flexibles, fue seleccionada la Institución de Educación Superior Universidad del Magdalena, donde 28 Entidades Territoriales Certificadas y 940 maestros, a nivel nacional, recibirán fortalecimiento en el desarrollo de procesos de formación docente, dotación y seguimiento a la implementación de modelos educativos flexibles en sus instituciones.
En este momento, la Secretaría de Educación de Cali se encuentra realizando la focalización de las sedes educativas que cuentan con modelos educativos flexibles para seleccionar 24 docentes que cumplan con el perfil dado por el Ministerio de Educación Nacional.
Según manifestó Paola Rivera Delgado, profesional universitario del área de acceso y permanencia de la Subsecretaría de Cobertura Educativa, “los modelos educativos flexibles que están priorizados en este proyecto son: Escuela Nueva, Postprimaria, Media Rural, Aceleración del Aprendizaje y Caminar en Secundaria, por lo cual estamos seleccionando los maestros y las sedes que van a ser acompañadas en el marco de este proyecto”.
Es importante tener en cuenta que este proyecto tiene tres ejes fundamentales: uno, la capacitación en el modelo seleccionado; dos, la dotación de la canasta educativa y tres, el acompañamiento en el desarrollo del modelo a través de la identificación de experiencias significativas. Este proyecto se estima que se desarrolle en el primer semestre del año 2024.
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Beatriz Eugenia Barona Bedoya