Secretaría de Educación conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad
En el marco de la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el próximo 3 de diciembre, la Secretaría de Educación Distrital destaca los avances alcanzados en la educación inclusiva que brinda a los estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad.
El organismo educativo tiene un equipo de profesionales de apoyo pedagógico, que desempeñan un papel fundamental en la inclusión educativa en Santiago de Cali. Sus responsabilidades abarcan desde brindar apoyo a docentes y directivos en el diseño de estrategias para garantizar la acogida y permanencia de estudiantes con discapacidad, hasta asesorar en la elaboración e implementación de Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR), la caracterización de estudiantes con discapacidad, la actualización de historias escolares, y la atención de aquellos con talentos excepcionales.
Estos profesionales también capacitan a docentes en metodologías y didácticas para atender a la población con discapacidad y talento excepcional y participan activamente en instancias del gobierno escolar contribuyendo a la planeación y evaluación de la gestión institucional para respaldar la inclusión. Asimismo, fortalecen relaciones con familias, articulan estrategias de permanencia escolar y participan en espacios intersectoriales para promover la inclusión y la equidad.
Otra de las tareas de este equipo es la creación de planes de acción para cada institución educativa, evaluando objetivos y proponiendo mejoras al Plan de Mejoramiento y al Proyecto Educativo Institucional (PEI). Adicionalmente, elaboran informes mensuales y anuales proporcionando una visión integral de las tareas realizadas y proponiendo mejoras para los procesos educativos.
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La Secretaría de Educación atiende a estudiantes con discapacidad, capacidades y/o talentos excepcionales y trastornos específicos como:
- Baja visión
- Ceguera
- Trastorno del Espectro Autista
- Intelectual
- Auditiva
- Auditiva con lengua de señas
- Sordo Ceguera
- Física
- Sistemática
- Psicosocial Mental
- Voz y habla
Todos estos niños, niñas y jóvenes son atendidos gracias a la estrategia para la educación inclusiva adelantada por la dependencia educativa, la cual cuenta con un total de 66 responsables de apoyo pedagógico, que incluyen tres coordinadores de territorio y un tiflólogo itinerante. Además, con el objetivo de reforzar la oferta bilingüe bicultural destinada a la población con discapacidad auditiva en los niveles de básica secundaria y media, específicamente en las instituciones Educativas Santa Librada y Técnica Industrial José María Carbonell, se han contratado a 12 intérpretes de lengua de señas colombiana y 6 modelos lingüísticos.
Según manifestó José Darwin Lenis Mejía: “falta todavía muchas cosas por hacer en lugares retirados donde la educación debe llegar. Sin importar la distancia ni las condiciones del lugar seguiremos trabajando en pro de garantizar el derecho a la educación” afirmó el titular de la cartera educativa.
Beatriz Eugenia Barona Bedoya