Mayor seguridad para la comunidad académica: Alcaldía de Cali entregó cerramiento perimetral en la sede Andrés Joaquín Lenis
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Gracias a una inversión de 167 millones de pesos, se construyeron 60 metros lineales de cerramiento que definen los linderos de la escuela y garantizan una mayor seguridad para la comunidad académica.
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Con esta entrega, la Alcaldía de Cali, a través de la Secretaría de Educación sigue ejecutando con transparencia y eficiencia los recursos del Presupuesto Participativo.
Santiago de Cali, 20 de marzo de 2026
La comunidad educativa de la sede Andrés Joaquín Lenis, adscrita a la Institución Educativa Oficial Montebello, está, hoy, más segura.
La Secretaría de Educación de Cali entregó formalmente la obra de cerramiento perimetral de 60 metros lineales, ejecutada con una inversión aproximada de 167 millones de pesos.
Los recursos fueron destinados a través del Presupuesto Participativo asignado al corregimiento por decisión de la propia comunidad.
De acuerdo con Mario Ochoa, rector de la institución, la sede enfrentaba serias dificultades debido a la falta de linderos claros con las propiedades vecinas, lo que generaba riesgos de seguridad.
“Estamos muy complacidos de recibir esta obra que, sin duda, mejora la protección de nuestros niños y niñas en la escuela”, afirmó Ochoa.
David Holguín, miembro de la veeduría ciudadana y líder del sector, destacó la articulación durante el proceso.
“Esta obra empezó hace aproximadamente cuatro meses y ha sido un proceso de construcción de parte y parte. Hoy recibimos con satisfacción este cerramiento que aumenta la seguridad y la tranquilidad en la institución”.
Para Flor Cardona, edilesa de Montebello, el proyecto es un paso fundamental para seguir transformando la infraestructura educativa del corregimiento. Según la líder comunitaria, es vital que los habitantes sigan priorizando recursos para el bienestar de los estudiantes.
“Me parece excelente y felicito a todas las entidades que hicieron de esta obra un gran logro para Montebello”, aseveró.
Este resultado demuestra que el trabajo articulado con líderes comunales y veedurías ciudadanas produce beneficios tangibles para el fortalecimiento de la educación en la ciudad.
Joan Sebastián Ruiz Parra
Comunicaciones Secretaría de Educación