La Secretaría de Educación busca mejorar niveles académicos a través de la asistencia técnica focalizada en las IEO de Cali
- Con la articulación se desarrollan una serie de sesiones de asistencia técnica en las IEO de Cali para evaluar el rendimiento académico de los estudiantes.
- La estrategia busca reflejar acciones de mejora en el corto y en el mediano plazo para nutrir los planes de mejoramiento institucional en las IEO de Cali.
Santiago de Cali, 8 de octubre de 2025
La Secretaría de Educación Distrital y el Ministerio de Educación Nacional (MEN) están llevando a cabo una serie de sesiones de asistencia técnica conjunta para transformar el rendimiento académico en la ciudad, utilizando como hoja de ruta los resultados de la prueba nacional ‘Quiero Ser, Quiero Saber’.
Jennifer Soto, profesional universitaria del subproceso de Evaluación de la Calidad Educativa, aseguró que esta es una estrategia que a nivel nacional permite mapear cómo están las competencias de los estudiantes.
“La expectativa es que esto produzca unas acciones de mejora en el corto y en el mediano plazo y que nutra los planes de mejoramiento institucional de los colegios oficiales de Cali”, indicó Soto.
La estrategia se concentra en el análisis profundo y el uso pedagógico de los resultados obtenidos por los estudiantes de grado quinto y noveno en las áreas cruciales de lectura y matemáticas.
“Este es un taller del uso y de los resultados de la estrategia para desarrollar con los colegios de Cali, el análisis de los resultados de la primera y segunda aplicación de la estrategia, con los directivos docentes y docentes, ahora vamos a ubicar una estrategia de evaluación que nos permita mejorar los resultados y también los procesos de aprendizaje de los estudiantes”, dijo James Valderrama, funcionario de la subdirección de referentes y evaluación del MEN.
Por su parte, la profesora Diana Patricia Jaramillo, tutora del Programa Todos a Aprender (PTA) en la IEO Siete de Agosto, manifestó que la utilidad de esta capacitación sobre los resultados de la pruebas ‘Quiero Ser, Quiero Saber’, brindada en articulación por la Secretaría de Educación Distrital y el Ministerio de Educación Nacional
“Es una herramienta bastante práctica que nos ayuda a direccionar los resultados que hemos obtenido con los estudiantes, esta tarea la hemos estado emprendiendo en la IEO porque estos resultados, precisamente nos muestran el nivel en que nos encontramos y una de las ventajas que tenemos es que la evaluación nos arroja unos resultados que son para una evaluación formativa y nos permite adaptar las estrategias dentro del aula de clases para lograr alcanzar unos mayores desempeño con ellos”, agregó la docente Patricia Jaramillo.
Las sesiones de trabajo se están realizando de manera focalizada en Instituciones Educativas Oficiales (IEO) específicas, como la IEO Siete de Agosto y la IEO Santa Fe con el objetivo de generar estrategias personalizadas para optimizar la prestación del servicio educativo y elevar el nivel de competencias básicas de los estudiantes.
Iván Periañez
Comunicaciones Secretaría de Educación Distrital