Así avanza la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en Cali
Un total de 28.202 estudiantes de las 93 instituciones educativas oficiales de Cali se auto reconocieron como Negros, Afrocolombianos, Raizales y Palenqueros (NARP) según el reporte del Sistema Integrado de Matrícula, Simat.
De esas 93 instituciones, 23 son Etnoeducadoras, donde se ofrece la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA), que puede ser impartida de manera transversal o puede ser incluida como asignatura, según lo decida la institución educativa.
Se debe tener presente que el Decreto 1122 del 1988 dispone la obligatoriedad de impartir la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en todos los establecimientos educativos del país, como rezan los artículos 1 y 2:
“Artículo 1°. Todos los establecimientos estatales y privados de educación formal que ofrezcan los niveles de preescolar, básica y media, incluirán en sus respectivos proyectos educativos institucionales la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, atendiendo lo dispuesto en el artículo 39 de la Ley 70 de 1993.
Artículo 2°. La Cátedra de Estudios Afrocolombianos comprenderá un conjunto de temas, problemas y actividades pedagógicas relativos a la cultura propia de las comunidades negras, y se desarrollarán como parte integral de los procesos curriculares del segundo grupo de áreas obligatorias y fundamentales establecidas en el artículo 23 de la Ley 115 de 1994, correspondiente a ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia.
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Según la docente Yolima Perea Perea, de la Institución Etnoeducadora Bartolomé Lobo Guerrero, la etnoeducación es el proceso de formación en el que se reconocen vivencias, saberes ancestrales, sabiduría popular y conocimientos científicos, proceso que debe garantizar equidad y justicia para todos.
La Secretaría de Educación seguirá trabajando para que todas las instituciones educativas oficiales y privadas incluyan en su plan de estudios la Cátedra de Estudios Afrocolombianos para garantizar una educación inclusiva que le permita a toda la comunidad educativa enriquecerse de la diversidad cultural del país.
Beatriz Eugenia Barona Bedoya