Alcaldía de Cali acompaña a prestadores privados en la ruta de reconocimiento formal para la educación inicial
-
La Secretaría de Educación Distrital asume la rectoría territorial de la atención a niños y niñas de 0 a 3 años y socializa las condiciones de calidad y registro Rupei.
-
A través de una ruta articulada entre educación inicial e inspección y vigilancia, la ciudad implementa la Resolución 021580 del Ministerio de Educación Nacional.
Santiago de Cali, 30 de octubre de 2026
La Secretaría de Educación Distrital llevó a cabo una jornada de asistencia técnica y orientación dirigida a docentes, directivos y representantes legales de instituciones privadas de educación inicial en Cali. El encuentro tuvo como objetivo central presentar las nuevas directrices para la habilitación y el reconocimiento formal de los prestadores del ciclo 1 (de 0 a 3 años), bajo el marco normativo de la Resolución 021580 del 6 de agosto de 2026 del Ministerio de Educación Nacional.
Con este marco legal, el Distrito formaliza una transición clave: la atención de la primera infancia en el rango de 0 a 3 años, anteriormente adscrita a la Secretaría de Bienestar Social, pasa a ser liderada, acompañada e inspeccionada directamente por la Secretaría de Educación Distrital. Este proceso reafirma el principio constitucional del Artículo 44 sobre la prevalencia de los derechos fundamentales de las niñas y los niños, garantizando una atención pedagógica y de cuidado de calidad.
La jornada contó con la articulación directa de dos dependencias clave: el subproceso de Educación Inicial, encabezado por Leonardo Paredes, y el subproceso de Inspección y Vigilancia, liderado por Diana Carolina Pardo. Mientras el equipo interdisciplinario de Educación Inicial (integrado por profesionales en áreas pedagógica, jurídica, talento humano, nutrición y salud) acompaña a las instituciones en el cumplimiento de los estándares de calidad, Inspección y Vigilancia se encarga del control normativo y la expedición formal del acto administrativo.
"Estamos consolidando un acompañamiento integral a nuestros prestadores privados. No se trata únicamente de un trámite administrativo, sino de asegurar que los entornos donde crecen nuestros niños y niñas de 0 a 3 años cuenten con talento humano calificado, espacios seguros y un proyecto pedagógico que potencie su desarrollo", destacó la líder de Inspección y Vigilancia.
Diana Carolina Pardo enfatizó en la claridad jurídica del proceso: "Para el ciclo 1 los prestadores de educación inicial deberán solicitar el reconocimiento formal expedido por la Secretaría de Educación. La normativa nacional contempla un periodo de regularización para el ente territorial de hasta seis años, con horizonte a 2032, pero desde la Secretaría iniciaremos la expedición formal de actos a partir de enero para aquellas instituciones que ya cumplan a cabalidad con los requisitos técnicos".
Durante la capacitación se socializó la ruta paso a paso que deben adelantar las instituciones: iniciar con la inscripción y validación en el Registro Único de Prestadores de Educación Inicial (Rupei) alojado en la plataforma ministerial SSDI, radicar la solicitud a través del Sistema de Atención al Ciudadano (SAC), recibir la visita técnica in-situ de verificación de condiciones de calidad y, tras la emisión del concepto técnico favorable, obtener la resolución formal emitida por Inspección y Vigilancia.
Asimismo, se recordó que los prestadores deben cumplir con la documentación general (registro Rupeir, certificados de autoformación docente, proyecto pedagógico y protocolos de protección) e infraestructura (uso del suelo, certificado de seguridad de Bomberos, saneamiento básico y concepto estructural en caso de requerirse), además del censo individual de la matrícula de cada menor en las plataformas oficiales.
La Secretaría de Educación Distrital continuará programando mesas técnicas y asesorías personalizadas para respaldar a los centros infantiles en esta transición, garantizando que en Cali la educación inicial sea un escenario seguro, inclusivo y protector para toda la niñez.
Javier Hernando Santamaría
Subproceso de Inspección y Vigilancia
Comunicaciones Secretaría de Educación Distrital