Foro de Convivencia de la Institución Educativa Técnico Comercial Juan XXIII: comunidad conectada para construir una Cali que convive en paz
- Durante el XII Foro de Convivencia de la Institución Educativa Técnico Comercial Juan XXIII, la comunidad educativa fortaleció el diálogo, la participación y la construcción colectiva de acuerdos para una sana convivencia.
- La Alcaldía de Santiago de Cali, a través de la Secretaría de Educación, acompaña estos espacios que fortalecen la formación ciudadana y hacen de las instituciones educativas escenarios para aprender a convivir, reconocer la diversidad y resolver las diferencias mediante el diálogo.
Santiago de Cali, 18 de septiembre de 2026
Bajo el lema “Comunidad conectada para la sana convivencia”, la Institución Educativa Técnico Comercial Juan XXIII realizó su XII Foro de Convivencia, un espacio que durante doce años ha reunido a estudiantes, docentes, familias, directivos y distintos actores de la comunidad para reflexionar sobre las relaciones que se construyen dentro y fuera de la escuela.
La jornada permitió abordar, mediante mesas temáticas, actividades lúdicas y participativas, asuntos relacionados con la convivencia escolar, la equidad de género, la justicia restaurativa, la participación y la actualización del Manual de Convivencia, entendiendo que la formación para la ciudadanía también se construye escuchando las voces de quienes hacen parte de la comunidad educativa.
Para David Ortiz, profesional psicosocial asignado a la Institución Educativa Técnico Comercial Juan XXIII, estos encuentros tienen un alcance que trasciende las aulas. “La convivencia escolar, permite que los estudiantes fortalezcan comportamientos adecuados que posteriormente puedan llevar a otros escenarios de su vida cotidiana, entendiendo que el aprendizaje no termina en la institución educativa, sino que también contribuye a formar ciudadanos capaces de relacionarse de manera respetuosa con los demás”.
En esa misma línea, María Teresa Yalago, docente de la institución, destacó que el foro se ha consolidado como un ejercicio de democracia y participación que convoca a diferentes sectores de la comunidad. Las mesas de trabajo permitieron conversar sobre diversidad, convivencia, equidad y justicia restaurativa, pero, especialmente, darle un lugar protagónico a la voz de los estudiantes en las decisiones que impactan su vida escolar. Para la docente, estos ejercicios han permitido escuchar a distintos actores, fortalecer los pactos de convivencia y avanzar en la construcción de una escuela donde la diversidad tenga cabida y los aportes de cada integrante sean tenidos en cuenta.
La experiencia también es reconocida por los propios estudiantes. Esteban García, estudiante de grado 11, señaló que participar en este tipo de actividades permite conectar a los jóvenes con entornos seguros, conocer con mayor claridad sus derechos y comprender que la sana convivencia no es un asunto exclusivo de la institución, sino una práctica que debe trasladarse a los diferentes espacios de la vida.
El XII Foro de Convivencia confirma que actualizar un Manual de Convivencia no significa únicamente modificar un documento: significa revisar colectivamente cómo se relaciona una comunidad, qué situaciones enfrenta y qué acuerdos necesita para seguir avanzando.
Desde la Alcaldía de Santiago de Cali y la Secretaría de Educación se acompañan estas iniciativas como parte del propósito de fortalecer instituciones educativas donde la participación, el respeto, la inclusión y el diálogo sean herramientas concretas para la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Yerson Caicedo Moreno
Comunicaciones Secretaría de Educación Distrital