Modelos Educativos Flexibles: una segunda oportunidad para quienes buscan retomar sus estudios y construir nuevos proyectos de vida
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La estrategia Modelos Educativos Flexibles beneficiará a más de 4.474 niños, niñas, jóvenes, adultos y población rural, fortaleciendo la permanencia escolar y las oportunidades para culminar sus estudios.
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Un total de 203 docentes de Instituciones Educativas Oficiales participarán en 32 procesos de formación que impactarán a estudiantes de la ciudad.
Santiago de Cali, 3 de junio de 2026
La Alcaldía de Santiago de Cali, bajo el liderazgo del alcalde Alejandro Eder, continúa fortaleciendo las oportunidades educativas para las poblaciones que enfrentan mayores barreras de acceso, permanencia y continuidad en el sistema educativo.
En el marco del convenio suscrito entre la Secretaría de Educación Distrital y la Fundación Carvajal, durante este año lectivo se desarrollarán aproximadamente 32 talleres de formación dirigidos a 203 docentes de Instituciones Educativas Oficiales, quienes impactarán de manera directa a 4.474 estudiantes, entre niños, niñas, jóvenes, adultos, adultos mayores y población de zonas rurales.
Esta estrategia contempla además la dotación de material pedagógico, cartillas, proyectos pedagógicos productivos y herramientas que fortalecerán la implementación de los Modelos Educativos Flexibles en las aulas y contribuirán a la compensación de trayectorias educativas interrumpidas.
Los procesos de formación estarán enfocados en metodologías como Horizontes con Brújula para el Aprendizaje, Aceleración del Aprendizaje, Caminar en Secundaria, Escuela Nueva, educación formal para jóvenes y adultos, alfabetización de adultos, Tejiendo Saberes, educación diversa con enfoque diferencial y de género, e inclusión educativa para personas con discapacidad y población en condiciones de vejez y envejecimiento.
Estas acciones buscan ofrecer respuestas pedagógicas pertinentes a estudiantes que requieren alternativas flexibles para continuar y culminar sus procesos formativos.
Paola Rivera Delgado, profesional universitaria de la Subsecretaría de Cobertura Educativa, destacó que el convenio permitirá fortalecer las competencias de los docentes y ampliar las oportunidades de permanencia escolar para estudiantes que requieren modelos de atención diferencial y flexible.
“Este proyecto busca fortalecer todas las estrategias de atención a población vulnerable que tiene trayectorias educativas interrumpidas y que requiere oportunidades para culminar sus estudios de básica y media”, afirmó.
La importancia de esta estrategia también es reconocida por los directivos docentes de las Instituciones Educativas Oficiales. Nelly Marina Guayupe Santos, rectora de la Institución Educativa Oficial Isaías Gamboa, señaló que estos espacios representan una valiosa oportunidad para comprender mejor las necesidades de la población en extraedad y fortalecer los procesos de articulación educativa.
“Los diferentes espacios que está promoviendo la Secretaría de Educación con directivos, docentes, familias y estudiantes fortalecen procesos que han tenido una trayectoria importante en Santiago de Cali”, sostuvo.
Desde el aula, los docentes también reconocen el impacto de esta apuesta educativa. Catiana Reyes, docente de la Institución Educativa Oficial Carlos Holmes Trujillo, manifestó que la formación brindada por la Secretaría de Educación y la Fundación Carvajal fortalece las herramientas pedagógicas para acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.
Según explicó, metodologías como Brújula y Aceleración del Aprendizaje permiten que niños, niñas y jóvenes retomen con entusiasmo su camino educativo, culminen su formación y proyecten su ingreso a la educación superior.
Los resultados de estas estrategias se reflejan en historias de vida que evidencian el poder transformador de la educación.
Es el caso de Kevin Cosme, beneficiario de metodologías flexibles, quien gracias al acompañamiento de sus docentes logró culminar sus estudios y construir un proyecto de vida sólido.
Actualmente se desempeña como formador y líder comunitario, y reconoce que estas oportunidades fueron determinantes para creer en sus capacidades, fortalecer su liderazgo y generar nuevas oportunidades para su familia.
Para él, las metodologías flexibles representan una alternativa fundamental para que jóvenes en condición de vulnerabilidad puedan superar barreras, desarrollar su potencial y construir un mejor futuro.
Más que una estrategia pedagógica, los Modelos Educativos Flexibles representan una.
Gracias al trabajo articulado entre la Secretaría de Educación Distrital y la Fundación Carvajal, Cali continúa fortaleciendo una educación que reconoce las diferentes realidades de sus estudiantes y responde a ellas con acciones concretas.
Cada docente formado, cada trayectoria recuperada y cada estudiante que permanece en el sistema educativo es un paso más hacia una ciudad con mayores oportunidades, donde la educación sigue siendo la herramienta más poderosa para transformar vidas y construir un futuro mejor para todos.
Yerson Caicedo Moreno
Comunicaciones secretaria de Educación Distrital