Comunicado a la opinión pública Se adquieren compromisos con estudiantes de la IEO Eustaquio Palacios
Santiago de Cali, 28 de agosto de 2025
En relación con la situación recientemente presentada en la IEO Eustaquio Palacios de Santiago de Cali, se realizaron diferentes reuniones donde se plantearon y quedaron los siguientes puntos:
Punto 1. Solicitud de dejar sin efecto la resolución
Se entregó el comunicado que deja sin efecto la resolución, por parte de la Secretaría de Educación, sobre el estudio de relaciones técnicas que adelantó el Ministerio de Educación como un instrumento que define, en razón a la matrícula de las entidades territoriales, la planta docente de las Instituciones Educativas Oficiales (IEO).
En el caso de la IEO Eustaquio Palacios, dicho estudio contemplaba la eliminación de 11 plazas docentes, lo que implicaba la fusión de grupos y, en consecuencia, la supresión de la jornada de la tarde.
Ante esta situación, la secretaria de Educación de Cali, Sara Rodas, gestionó la revisión de la medida ante el Ministerio de Educación. Como resultado, y a través de un documento oficial firmado con su nombre, se derogó la solicitud planteada en el estudio mencionado, el cual abarcaba a todas las instituciones educativas de Cali.
De esta manera, se garantiza que no se eliminarán las 11 plazas docentes, no se fusionarán grupos y la jornada de la tarde de la IEO Eustaquio Palacios continuará funcionando normalmente.
Punto 2. Temas de infraestructura
El subsecretario de Planeación Sectorial, Niki Blanco, informó sobre las diferentes acciones con tres fuentes de financiación para intervenir la infraestructura educativa:
- Presupuesto participativo.
- Recursos de Invertir para Crecer.
- Recursos del Ministerio de Educación, que incluyen $12.000 millones de Invertir para Crecer, para terminar la infraestructura del convenio FFIE (Fondo de Financiamiento de Infraestructura Escolar adscrito al Ministerio de Educación).
Con recursos del Distrito, procedentes del presupuesto participativo, gestionado en conjunto con las comunas y corregimientos, en septiembre se inicia la intervención de la sede Santiago Rengifo, de la IEO Eustaquio Palacios, con una inversión cercana de los $320 millones para el mejoramiento de la cubierta, redes eléctricas, baterías sanitarias del bloque principal y restaurante escolar.
Adicionalmente y como una muestra de la priorización de la educación con recursos de empréstito ‘Invertir para Crecer’, el 1 de julio inició la demolición y reconstrucción del bloque occidental en la sede General Anzoátegui, adscrita a la emblemática Institución Educativa Eustaquio
Palacios. Este proyecto avanza, con un porcentaje de obra que permite hablar de la recuperación real de este espacio fundamental para los niños, niñas y adolescentes, con una inversión cercana a los $5000 millones, esfuerzo que se hace en conjunto con el Ministerio de Educación.
Punto 3. Cobertura contratada
Se informó sobre el plan de desescalonamiento de la cobertura contratada, la estrategia de búsqueda activa de estudiantes y cómo en el último año esa cobertura ha disminuido en cinco mil cupos.
- La secretaria de Educación socializó a los estudiantes el plan que se adelanta para disminuir la cobertura contratada en Santiago de Cali, y explicó que el compromiso es de reducirla en un 20 % para el 2026.
Punto 4. Solicitud de mesa de trabajo sobre PAE
Actualmente, se está llevando a cabo una mesa de trabajo con participación de estudiantes y miembros del Programa de Alimentación Escolar - PAE.
Se proponen seguimiento a temas relacionados con:
- Cambios en algunos menús.
- Mayor información sobre la carga y valores nutricionales.
- Cantidades servidas en las raciones
Siendo así, con el PAE se llegó a dos compromisos:
- Para el 3 de septiembre se planteó hacer un Comité de Alimentación Escolar - CAE para evaluar la minuta y recibir las inquietudes de los estudiantes referente a la satisfacción de los alimentos entregados.
- Los jóvenes que estaban en la manifestación autorizaron al equipo del PAE retirar el alimento no cocinado en bodega para evitar el deterioro del mismo.
Teniendo en cuenta los puntos anteriores, los estudiantes afirmaron que solo atenderían a la institucionalidad solo con la presencia del Ministerio de Educación.
Dayana Arango Samudio
Comunicaciones Secretaría de Educación