Cali garantiza alimentación y transporte escolar con calidad y equidad para este 2026
- PAE y transporte escolar garantizado desde el primer día del calendario escolar 2026
- El 100 % de los estudiantes matriculados en las instituciones educativas oficiales son beneficiarios del PAE.
- En el año 2026, se destinarán $146.000 millones para el funcionamiento del Programa de Alimentación Escolar PAE y $57.000 millones para el transporte escolar.
Santiago de Cali, 31 de julio de 2025
Gracias a la aprobación del proyecto de acuerdo de vigencias futuras excepcionales en la comisión de presupuesto del Concejo, el Distrito de Santiago de Cali tendrá asegurado el presupuesto para la prestación de los servicios de alimentación y transporte escolar de los estudiantes de las instituciones educativas oficiales hasta el último día del calendario escolar 2026.
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Con este proyecto de acuerdo, el Concejo de la ciudad brinda su apoyo a la Secretaria de Educación para que el programa de alimentación escolar y el transporte aseguren su continuidad y fortalecimiento como estrategias de permanencia escolar.
Es importante recordar que estas estrategias permiten a nuestros niños, niñas jóvenes y adolescentes garantizar su permanencia en el sistema educativo. Las mejoras implementadas en el plan de alimentación escolar se ven reflejadas en el desempeño de los estudiantes como una mejor concentración, mayor nivel de atención en clase, mejor rendimiento académico y un mejor desarrollo físico y cognitivo de los estudiantes. Además, aumenta la saciedad y reduce el ausentismo escolar, contribuyendo al bienestar integral de los alumnos.
Según lo manifestado por la secretaria de Educación, Sara Rodas, “en Cali, el PAE se encuentra por encima de lo que exige la norma, la cual indica un 50 % de carga nutricional y nosotros estamos en un 62 % entregando un mejor complemento a la alimentación a nuestros niños, niñas y jóvenes”.
En cuanto a la estrategia de permanencia de transporte escolar, podemos decir que se garantiza transporte especial para niños niñas, jóvenes y adolescentes con discapacidad y para quienes viven en zonas rurales, asegurando que puedan asistir puntualmente a clases y ejercer plenamente su derecho a la educación. Esta atención diferencial contribuye a la permanencia escolar y a una mayor equidad en el acceso al sistema educativo.
Actualmente, el transporte escolar presta su servicio a estudiantes de 51 instituciones educativas oficiales, de las cuales 13 están ubicadas en zonas rurales y 38 en áreas urbanas y de ladera. Esta cobertura permite atender al 78 % de los estudiantes matriculados en zona rural y al 10 % de los matriculados en zonas urbanas y de ladera, mejorando significativamente las oportunidades de acceso a la educación.
Gracias a la aprobación de las vigencias futuras para el año 2026, se espera atender a 22.777 estudiantes. Esta cifra se distribuye en diferentes frentes: 7484 cupos destinados a zonas rurales, 4864 a zonas de ladera y 6220 a zonas urbanas, 2842 cupos a IEO intervenidos en infraestructura. Además, se proyectan 307 cupos para estudiantes con discapacidad atendidos con rutas especializadas, 60 cupos para transporte individualizado y 1000 cupos para transporte a través del sistema MIO.
Según manifestó el concejal ponente de esta importante iniciativa, Henry Peláez, “la comisión de presupuesto cerró y aprobó el proyecto de acuerdo que le permite a la Secretaría de Educación vigencias futuras para 2026 del PAE y el transporte escolar, de esta manera se garantiza la continuidad de los programas en 2026 para todos los estudiantes de instituciones educativas oficiales”.
Finalmente, esta administración, liderada por el alcalde Alejandro Eder, le apuesta decididamente a la ampliación de la jornada única como una estrategia integral para mejorar la calidad educativa y el bienestar estudiantil. Esto no solo implica que los niños y niñas permanezcan más tiempo en la escuela, sino que también reciban un almuerzo nutritivo como complemento a su alimentación, con un menú reforzado en frutas y verduras y preparaciones más saludables como alimentos asados. Así, se prioriza una alimentación balanceada que favorece la permanencia en las aulas y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
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Beatriz Eugenia Barona Bedoya
Comunicaciones Secretaría de Educación Distrital