Plan Decenal de Educación 2027 – 2036: más de 800 personas aportaron al proceso de construcción
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Los resultados de las mesas de trabajo llegarán al Foro Educativo del 4 y 5 de noviembre, donde la ciudad concertará las metas que guiarán su educación durante los próximos diez años.
Santiago de Cali, 16 de octubre de 2026
La Secretaría de Educación de Cali realizó la última mesa de participación multiactor del Plan Decenal de Educación 2027–2036, una hoja de ruta que orientará la educación de la ciudad en la próxima década.
Con este encuentro en la zona sur concluyó un proceso que comenzó en abril y que, con el acompañamiento de ProPacífico y la participación de universidades, empresas como Tecnoquímicas y organizaciones de la sociedad civil, recogió las necesidades y propuestas de quienes viven la escuela todos los días.
“Hemos contado con la participación de más de 800 personas entre maestros, directivos docentes, estudiantes, organizaciones de la sociedad civil y empresas que están interesados en que nuestra ciudad tenga esta hoja de ruta para los próximos 10 años” afirmó Sara Rodas, secretaria de Educación de Cali.
La funcionaria destacó que estos espacios permitieron recoger las necesidades reales de todos los actores del sector, “para que tengamos un Plan Decenal realmente legítimo, que no dependa de una administración, sino que esté apropiado por todos los actores en la construcción y luego, por supuesto, en su implementación”.
Para Mónica López, subsecretaria de Calidad Educativa, el reto es construir una
visión compartida en la que la escuela no trabaje sola: “la escuela necesita estar acompañada de otros sectores que influyen en esa escuela”.
La subsecretaria insistió en que el plan no debe quedarse en el papel: “no necesitamos un plan con 284 indicadores. Necesitamos un plan que mueva unas ideas que en 10 años realmente van a transformar”.
Mónica Lozano, coordinadora del Plan Decenal de Educación, resaltó la respuesta
de la comunidad en esta última jornada: “fue un éxito total, estamos felices de que
hayamos tenido un cierre maravilloso. Esperábamos 100 personas y llegaron 200 a esta mesa”.
Por su parte, Roberto Santander, rector de la institución educativa Julio Caicedo y Téllez, valoró la apuesta participativa: “es muy importante este tipo de espacio para que las voces de diferentes miembros de las comunidades educativas
sean tenidas en cuenta”.
Los estudiantes también tuvieron voz. Santiago David contó que la jornada sirvió para “compartir ideas sobre cómo podríamos mejorar la calidad educativa, mantener bajo el porcentaje de deserción y encontrar un mejor futuro para los estudiantes de la comunidad”.
Con el cierre de las mesas comienza la sistematización de todo lo recogido. Sus
hallazgos llegarán al Foro Educativo del 4 y 5 de noviembre, donde representantes del sistema educativo, de las instituciones y de los jóvenes definirán las rutas y las metas del plan. El propósito es que ese gran ejercicio de ciudad se traduzca en metas capaces de transformar la educación de aquí a 2036, cuando Cali celebre sus 500 años, y que la ciudad llegue a ese momento con la educación que hoy sueña y construye entre todos.
Yerson Caicedo Moreno
Comunicaciones Secretaría de Educación Distrital