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Semilleros Deportivos
Somos un equipo multidisciplinario enfocado en la formación integral y el buen uso del tiempo libre de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, que utiliza los deportes urbanos y convencionales, como herramienta para el cambio social mediante una estrategia metodológica y acompañamiento psicosocial, cubriendo las 22 comunas y 15 corregimientos de la ciudad de Cali.
Objetivo General
Fomentar el buen uso del tiempo libre de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos de Santiago de Cali.
Objetivos específicos
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Implementar la iniciación y formación deportiva con niños, niñas y adolescentes.
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Desarrollar iniciación y formación deportiva con jóvenes y adulto.
Está enfocada en la formación integral (deportiva-social) de los Niños, Niñas, Adolescentes, Jóvenes y Adultos, por medio de la práctica de deportes convencionales y urbanos, la cual se aplica en la población mediante un programa estructurado de acuerdo a las etapas de formación de los beneficiarios, con el propósito de mejorar las habilidades deportivas y “estimular el desarrollo de habilidades sociales, comportamentales y actitudinales orientadas a la promoción de la convivencia y prevención de los malos comportamientos, en este sentido se promueve el aprovechamiento del tiempo libre de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos” (Gálvez, 2017).
Nuestra planificación se realiza en torno a ejes temáticos, esto nos permite sostener y organizar lo que se va a enseñar en cuanto a contenidos, y en base a ellos se planean los objetivos, los procedimientos (a través de ejes procedimentales) las estrategias y la evaluación, para su transmisión eficaz.
Para el desarrollo de la estrategia tenemos las siguientes herramientas pedagógicas en las cuales se consignan los contenidos con el ánimo de tener una propuesta de aprendizaje significativo coherente.
Herramientas pedagógicas:
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Plan pedagógico por disciplina
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Guías metodológicas
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Mallas curriculares
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Sesiones de Clase
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Módulo de Evaluación
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Malla psicosocial
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Guías psicosociales de sesión de clase
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Guías psicosociales de evaluación de grupos
Se tiene contenidos específicos por disciplina deportiva de acuerdo con las especificaciones técnicas de cada una de ellas, pero se tiene una orientación general representada en el siguiente esquema.
No |
Etapa |
Denominación |
Edad |
Contenidos |
1 |
Base |
Comienzo activo |
6-8 |
Desarrollo motor genérico para varios deportes. |
2 |
Irradiación |
Deporte divertido |
9-11 |
Desarrollo de habilidades genéricas generales |
3 |
Jugar para aprender |
El juego parte esencial del entrenamiento y continúa prevaleciendo el trabajo general, aunque se comienza el específico |
||
4 |
Fundamentación |
Aprender para jugar |
12-14 |
Desarrollo de la capacidad técnica y física. Trabajo general y específico |
5 |
Entrenar para “competir” |
Progreso de la capacidad técnica y del conocimiento del sentido táctico para participar en el juego colectivo. |
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6 |
Apropiación |
Entrenar para “ganar” |
15-17 |
El entrenamiento se intensifica, se orienta el trabajo hacia el rendimiento de acuerdo al enfoque del programa |
7 |
Ocio y recreación |
Deporte para todos |
18 -59 |
Crear hábitos - recreación - gusto por la práctica |
Deportes que ofertamos:
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Taekhondo
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Natación
-
Futbol
-
Futbol sala
-
Baloncesto
-
Judo
-
Voleibol
-
Porrismo
-
Karate
-
Atletismo
-
Tenis de campo
-
Patinaje
-
Lucha
-
Nado sincronizado
-
Bmx
-
Freestyle
-
Street workout
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Clases gratuitas virtuales.
Inscripción general del programa
Contacto
semilleros.deportivos@cali.gov.co
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Fecha de publicación 03/06/2020
Última modificación 17/06/2020