Aprendiendo sobre huertas urbanas, en el barrio Obrero los estudiantes fortalecen sus iniciativas
En la Institución Educativa Republica de Argentina, las huertas urbanas están cambiando la vida de los adolescentes que se vincularon al proyecto e iniciaron los talleres de Germinación de Semillas y Construcción de Huertas.
Este es el resultado de una articulación realizada con los directivos y maestros del colegio, ubicado en el barrio Obrero, donde una de las maestras, Rosa María Cambindo, docente del área de lengua castellana, del plantel República de Argentina, se refirió a la importancia de llevar esta estrategia hasta las aulas de clase.
“Los y las estudiantes que participan de los talleres son de los grados octavo y noveno, que pertenecen al programa de las Metodologías Flexibles, los cuales son jóvenes que, debido a su desinterés por el estudio o que no habían tenido la oportunidad de estar en una Institución Educativa, se atrasaron en su proceso formativo; pero esta ha sido una experiencia que han adquirido y ayuda a encaminarlos en su proyecto de vida”.
La profesora también habló sobre cómo se dio la vinculación con la Administración Distrital y por qué se interesaron en el proyecto: “Me llamó la atención esta iniciativa porque desde el año pasado los estudiantes de los grados sexto y séptimo quisieron hacer un Proyecto Pedagógico Productivo relacionado con las huertas y se construyó una compostera en la cual hacen manejo de los residuos para alimentarla y sacar su abono”.
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Y agregó la docente: “Ahora se da la oportunidad de que vengan ustedes a contarnos y a motivar a los muchachos a seguir trabajando en las huertas. Me parece que es una muy bonita propuesta para que ellos mejoren los conocimientos que ya tienen en este aspecto”.
La maestra destacó que le gusta cuando los estudiantes están en los talleres de la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana, porque tienen una actitud de querer entender cada vez más sobre el tema, y manejan el proyecto como algo que hace parte de ellos, debido a que puede ver su motivación, su interés por aprender, preguntar, por sembrar y estar ahí ‘echándole ojito’ a lo que está germinando”.
La Subsecretaría de Prevención y Cultura Ciudadana busca que, a través del ciclo de Huertas por la Vida, se continúe con la recuperación del tejido social y se promuevan las buenas prácticas de cultura ciudadana haciendo pedagogía sobre el cuidado de la casa común en Santiago de Cali.
Daniel Hurtado Vivas