Conexión vital y vínculos afectivos para los docentes de MEF
En alianza con el programa Juntos Aprendemos, se desarrolló el primer taller para los docentes de Metodologías Educativas Flexibles, MEF, al cual asistieron los profesores de las aulas de Brújula, Aceleración y Caminar en secundaria.
Conexión vital y vínculos afectivos fue el espacio que los maestros y maestras de las más de 30 instituciones educativas oficiales de Cali tuvieron para reforzar los principios básicos en función de las Metodologías Flexibles. La actividad se dividió en dos jornadas, en la mañana y en la tarde, con la participación de los profesores en contra jornada.
Con este plan de formación se pretende acompañar a los docentes con una serie de capacitaciones presenciales y por plataformas virtuales, donde podrán reforzar sus conocimientos, tener formas de cómo implementarlos y ampliar las estrategias didácticas en MEF, de acuerdo con las competencias necesarias para atender niños en extra edad, y la nivelación de estos niños, niñas y jóvenes.
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A las jornadas por taller asistieron aproximadamente 70 docentes de las zonas urbanas y rurales de los planteles educativos. Esta actividad corresponde al programa Juntos Aprendemos, en alianza con la Secretaria de Educación, para fortalecer la atención y el contexto de la acogida en población migrante con la estrategia de MEF, y por medio del organismo se realizó la convocatoria.
Docentes como Jhon Jairo Ulloa Angulo, de Aceleración del Aprendizaje, de la Institución Educativa Humberto Jordán Mazuera, de la comuna 13, destacó la importancia de este tipo de espacios: “la idea es que nos brinden las herramientas, que cada año nos ofrecen para fortalecer el trabajo que hacemos en el aula con los jóvenes; igualmente, siempre tenemos la exceptiva de aprender y, especialmente, conectarnos con los profes que hacemos parte de estos distintos modelos”.
Así mismo, Jorge Eliecer Palomino, docente de Brújula de la IEO Cacique de Guatavita, del barrio El Trébol, manifestó que este tipo de actividades no solo benefician al maestro sino a nivel personal: “nos apoya con herramientas para trabajar las metodologías con los niños en este proceso de iniciación en su etapa de aprendizaje, y a nosotros como personas nos fortalece cada día en los paradigmas que la educación nos esta dando en el siglo 21”.
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El objetivo para los profesores es llevar este aprendizaje directamente a las aulas y ponerlo en práctica en cada área de conocimiento con los niños, niñas y jóvenes.
La asesora senior del programa Juntos Aprendemos, María Victoria Villamizar, enfatizó en que este encuentro va a uno de los primeros pilares relacionados con el ser tendiendo puentes y vínculos afectivos para más adelante hacer este ejercicio con los estudiantes de MEF, con el propósito de una educación integral. “En este momento, la primera conexión es consigo mismo tendiendo los vínculos afectivos con nosotros y con los niños”, indicó la asesora.
Más adelante, se realizarán encuentros virtuales sobre el soporte normativo pedagógico conceptual y metodológico que permitirá implementar de manera efectiva y pertinente cada uno de los modelos.
Para tener en cuenta…
A la jornada asistieron docentes de las instituciones Isaías Gamboa, Carlos Holguín Mallarino, Humberto Jordán Mazuera, Nuevo Latir, Santa Librada y Francisco de Paula Santander.
Mildred Bahamón Cantero.