LICEO DEPARTAMENTAL, UN SEMILLERO DE TALENTOS EN CALI

Todos los conocemos comúnmente como los 'Superdotados', 'Hiperactivos' o 'Genios', pero la definición dice que “son aquellos que presentan una capacidad global que le permite obtener sobresalientes resultados en pruebas que miden la capacidad intelectual y los conocimientos generales, o un desempeño superior o precoz en un área específica”.

El estado debe responder a esas necesidades especiales de dicha población, por eso el decreto 366 del Ministerio de Educación Nacional, en su artículo octavo, los define y crea las condiciones para que se les ofrezca una educación que les permita participar sin ser discriminado, que sea pertinente, es decir que proporcione los apoyos necesarios para que sus derechos a la educación,  participación y  libre desarrollo sean plenos.
 
Por esa razón, después de muchas puertas tocadas, íres y veníres, finalmente en un acto protocolario que se realizó ayer en las instalaciones del Liceo Departamental y que contó con la presencia de Fulvia Cedeño Ángel, del Ministerio de Educación Nacional y Asesora para la Inclusión Social en Colombia; José Darwin Lenis, subsecretario de Desarrollo pedagógico de la Secretaría de Educación Municipal; Víctor Manuel Cabrera, subsecretario para la Dirección y Administración de Recursos de la SEM; Martha Cecilia Aguirre, asesora de Inclusión Social de Cali y Luz Adriana Giraldo, rectora de la Institución Educativa, se inauguró el Programa 'Semillero de Talentos'.

Según la rectora Giraldo: “Hemos realizado un trabajo arduo, pero que vale la pena, pues en la ciudad no existía éste tipo de apoyo en la educación oficial, estamos creando diferentes semilleros y para eso se realiza capacitación constante a los docentes, fue necesario realizar cambios en nuestro proyecto educativo  y ajustar metodologías según  las necesidades,  pero también se formalizaron convenios con establecimientos de educación superior como la Universidad del Valle y otras que prestan el apoyo técnico como  el Sena.”

La Secretaría de Educación Municipal le apuesta al proyecto, pues crea condiciones para formar ciudadanos que en un futuro  aporten significativamente al desarrollo de la región, al progreso de sus familias y a la búsqueda de una verdadera educación inclusiva con calidad.

/María Cristina Bedoya

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Foto: Archivo Alcadía