La Educación para el Progreso fue la estrella del foro organizado por la revista Semana y la Alcaldía de Cali

La Educación para el Progreso fue la estrella del foro organizado por la revista Semana y la Alcaldía de Cali


La Alcaldía de Cali y revista Semana  reunieron a la comunidad educativa en torno al foro académico “Educación para el Progreso” el cual tuvo como objetivo ofrecer herramientas a los profesionales de este sector en materia de actualizaciones y nuevas corrientes pedagógicas, una prioridad del alcalde Maurice Armitage, pues fortalecer la calidad y pertinencia educativa van de la mano con nuevos y mejores entornos en la infraestructura de las instituciones oficiales.

A este foro asistieron más de 300 personas y tuvo invitados nacionales e internacionales de la talla de: Matt Murrie de Estados Unidos, autor del libro llamado ‘What if’; Rodrigo Pardo, director editorial revista Semana; María del Rosario Carvajal, directora Fundación Carvajal; Esteban Ortíz, director Fundación Scarpetta Gnecco; María Rita Valencia, directora nacional educación Coomeva, Alejandro Eder, ex consejero presidencial, entre otros.

Uno de los momentos más significativos del foro fue la entrevista  “Los desafíos de la educación”, realizada por Rodrigo Pardo al alcalde Armitage, en la que el mandatario ratificó que en su administración la prioridad es invertir en la educación, ya que esta es la columna vertebral de su plan de gobierno y todo su equipo de trabajo está volcado en cumplir esta meta: lograr una mejor educación para los caleños sin distingo de clases sociales.

Posteriormente la empresa privada y los docentes tuvieron espacio para expresar cómo es su participación en procura de mejorar la educación desde sus diferentes roles con los paneles: “La importancia de invertir en educación” y “Mi Comunidad es Escuela ¿Cuál es el aporte a la sociedad?” 

La mirada internacional estuvo a cargo de Matt Murrie de Estados Unidos, quien planteó que hay que salirse de la forma tradicional de enseñar y aprovechar la tecnología y el conocimiento de los estudiantes para fortalecer su aprendizaje. Asegura que potencializar la curiosidad es clave en el proceso de aprendizaje y la figura de un profesor facilitador y no ‘dictador’.

Finalmente, otros temas desarrollados a lo largo de la jornada fueron: Desarrollo profesional docente para la educación del siglo XXI, a cargo de Eugenio Severín, director ejecutivo Tu clase, tu país de Chile; La reconstrucción del tejido social a través de la educación que estuvo a cargo de Pedro Cerdán, especialista en Educación Banco Mundial; Lucía González, de la Comisión de la Verdad, Vivian Argueta, directora Resiliencia de la Alcaldía de  Cali y Francisco Piedrahita, rector Universidad Icesi.

 

Beatriz Barona


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Fecha de publicación 17/08/2018
Última modificación 17/08/2018

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